II Jornada d'Educació per la Sostenibilitat a Sant Cugat del Vallès

El dimecres 10 de març de 2010, al Museu de
Sant Cugat, realitzarem la segona trobada santcugatenca dedicada a l'educació per la sostenibilitat. La primera va ser el 7 de març de 2007, i va significar el neixement del grup de treball Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida.

Esperem que aquesta segona jornada signifiqui un impuls del treball entre els centres i altres agents de la ciutat. Us esperem!

Conveni de col·laboració entre l'ajuntament i les escoles públiques de Sant cugat del Vallès per l'impuls de l'Agenda 21 Escolar

Us oferim un resum:

L'Il·lm. Alcalde de Sant Cugat i els directors/es dels centres CEIP Pins del Vallès, CEIP La Floresta, CEIP Gerbert d’Orlhac, CEIP Catalunya, CEIP Pi d’en Xandri, CEIP Ciutat d’Alba, CEIP Turó Can Mates, CEIP Joan Maragall, CEIP Collserola, CEIP Ferran Clua, CEIP Olivera, IES Arnau Cadell, IES Angeleta Ferrer, IES Leonardo da Vinci, IES Joaquima Pla i Farreras, EB Gargot, EB el Niu, EB el Tricicle, EB Mimosa signen el present conveni.

MANIFESTEN

I.- Que el programa Agenda 21 Escolar es ve implementant al municipi de Sant Cugat del Vallès des de l’any 2004 en forma de projectes pilot. A resultes de l’avaluació realitzada a partir del Conveni de col·laboració entre l’Ajuntament i la Universitat Autònoma de Barcelona per a l’elaboració d’un estudi d’avaluació i innovació del programa d’educació ambiental-sostenibilitat del pla de dinamització educativa de l’ajuntament i del programa agenda 21 escolar, s’ha elaborat un nou model de programa que es té la voluntat d’implantar a partir del 2009.

II.- Que el grup de treball Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida, impulsat per l’avaluació realitzada entre la UAB (Departament de Didàctica de la Matemàtica i de les Ciències Experimentals) i l’Ajuntament (Àrea de Medi Ambient) en el marc del Pla de Formació de Zona del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya, està desenvolupant un treball en xarxa d’educació per la sostenibilitat que permet coordinar els esforços de tots els centres escolars.

III.- Que els signants estan interessats en impulsar el programa “Agenda 21 Escolar” com a eina per l’Educació per la Sostenibilitat en el marc de la Dècada de la UNESCO per l’Educació pel Desenvolupament Sostenible i és per això que formalitzen el present conveni que es regirà per les següents:

CLÀUSULES

PRIMERA. Objecte

El present Conveni es celebra en el marc del programa “Agenda 21 Escolar” per al desenvolupament per part dels centres docents del municipi de projectes d’educació per a la sostenibilitat i té per objecte establir formes de coordinació i d’aplicació del finançament municipal a aquests projectes d’educació escolar.

La coordinació dels projectes correspondrà a un Grup de Treball que es constituirà a partir del grup anteriorment constituït anomenat “Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida” (ESLlV), del Pla de Formació de Zona del Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

SEGONA. Contingut i programa de treball

El treball a realitzar serà el següent:

- Impulsar el programa “Agenda 21 Escolar” a les comunitats educatives de Sant Cugat.
- Desenvolupar projectes d’educació per la sostenibilitat en xarxa.
- Promoure la participació i col·laboració d’institucions, empreses i entitats, sigui en forma de feina conjunta, d’aportacions econòmiques o altres.
- Avaluar el funcionament del programa i dels projectes.
- Rendir comptes dels recursos abocats al programa.
- Organitzar la formació del professorat i la innovació educativa.


TERCERA. Grup de treball

Les escoles signants designaran cada curs un(s) mestres(s) o professor(s/es) com a responsable(s) dels projectes del centre, el qual formarà part del Grup de Treball.

Per part de l’Ajuntament en formaran part la cap del Servei d’Educació i l’Educador Ambiental de l’àrea de Medi Ambient, el qual serà el responsable municipal.

El Grup de Treball aprovarà el seu règim de funcionament. En tot cas, les reunions seran convocades pel tècnic responsable municipal del programa “Agenda 21 Escolar”.

El Grup de Treball portarà a terme les tasques següents:

a) Concreció dels objectius del programa “Agenda 21 Escolar” i dels criteris d’actuació adequats a les necessitats de cada centre.

b) Anàlisi, i atorgament de conformitat als projectes dels centres amb caràcter previ a la seva presentació en el Registre General de l’Ajuntament.

c) Avaluació educativa dels projectes desenvolupats.

QUARTA. Presentació de projectes a l’Ajuntament

Els centres escolars hauran de presentar projectes bianuals. Els projectes hauran de descriure les accions a desenvolupar, definir objectius, contenir el pressupost degudament desglossat per anualitats i fixar el termini d’execució.

El projecte haurà de ser prèviament objecte d’anàlisi i obtenir la conformitat del Grup de Treball. Posteriorment serà presentat al Registre General de l’Ajuntament. Els projectes es podran presentar durant tot l’any.

Dins del termini dels tres mesos següents a la seva presentació en el Registre general, l’Ajuntament previ informe tècnic dels àmbits d’Educació i Medi Ambient dictarà resolució en relació amb el projecte i autorització de la despesa corresponent. La quantitat destinada al finançament del projecte serà ingressada dins el termini de seixanta dies següents a la seva aprovació, en el compte corrent que la direcció del centre educatiu indicarà a la Tresoreria municipal.

CINQUENA. Cost del programa

L’Ajuntament assignarà cada any al conjunt dels centres escolars públics el total de la partida “Agenda 21 Escolar” del pressupost municipal.

L’Ajuntament assumeix el compromís d’aprovar i dotar anualment les partides pressupostàries necessàries per a l’execució i el compliment del present conveni.

El cost del programa “Agenda 21 Escolar” serà equivalent al total dels ajuts aplicats a la corresponent partida pressupostària, sense perjudici d’altres recursos propis dels centres o externs que es puguin destinar.

SISENA. Comissió de Seguiment

A fi de garantir el millor desplegament del conveni amb coordinació adequada de tots els aspectes derivats de la seva aplicació, es formarà una comissió de seguiment integrada per la Tinenta d’alcalde de Medi Ambient, que podrà delegar en el Director de l’Àmbit, i pel tècnic d’educació ambiental de l’Ajuntament de Sant Cugat. Dita comissió elaborarà una memòria anual avaluativa de la col·laboració establerta.

SETENA. Causes d’extinció

Seran causes d’extinció del present Conveni de col·laboració:

· L’acord mutu entre les parts, degudament motivat.
· L’incompliment del seu contingut per qualsevol de les entitats signants del Conveni.
· La impossibilitat d’aconseguir els objectius que motiven la col·laboració previstos al present conveni, degudament motivada i formulada amb un preavís de tres mesos.
· Qualsevol altra determinada a la legislació vigent.

VUITENA. Presentació de memòria i justificació de despeses

Un cop finalitzat el projecte i prèvia avaluació educativa per part del Grup de treball previst en aquest conveni, els centres hauran de presentar al Registre general de l’Ajuntament dins el primer trimestre de cada any els documents següents:

- Memòria detallada del desenvolupament del projecte.

- Liquidació econòmica (ingressos i despeses) del projecte. Anirà acompanyada de les factures o documents acreditatius del pagament de l’import total de la subvenció rebuda. Les factures hauran de ser originals o bé fotocòpies compulsades, anar a nom del beneficiari de l’ajut i amb data dins dels dos anys corresponents al projecte. En tot cas, hauran de reunir els requisits que estableix l’art. 22 de l’Ordenança General de Subvencions de l’Ajuntament (publicada en el BOPB de 11.06.2009)
La conformitat tècnica de les factures i documents anàlegs correspondrà al tècnic educador ambiental de l’àrea de Medi Ambient, sense perjudici de les funcions legalment inherents a la intervenció municipal.

Les Escoles Bressol gestionades pel Patronat Municipal d’Educació presentaran les factures a aquest organisme.

NOVENA. Durada

El present Conveni s’estableix per un període de dos anys. Es mantindrà la seva vigència mentre l’Ajuntament consideri adient la continuïtat del Programa en funció de la seva avaluació i coincidència dels projectes presentats amb els objectius d’interès públic municipal i dins les disponibilitats pressupostàries, en cada cas.

DESENA. Difusió dels projectes

En el marc de la finalitat educativa del programa, les parts podran utilitzar els resultats finals o parcials, en part o en la seva totalitat i difondre’ls en revistes, publicacions, seminaris, ponències, etc., de l’àmbit educatiu o ambiental.

ONZENA. Adhesió d’altres centres al programa

Les escoles concertades o privades del municipi podran adherir-se al programa “Agenda 21 escolar” mitjançant la formalització d’un Conveni específic, aportant recursos propis o ajuts de l’Ajuntament o d’altres administracions o entitats.

DOTZENA. Règim jurídic

El present conveni tindrà caràcter administratiu, entrarà en vigor obligant a les entitats intervinents des de la data de la seva signatura íntegra, sense suposar en cap cas la renúncia a les competències pròpies de cadascuna d’elles, i, en allò no previst en el seu clausulat, es regirà, en el marc dels principis dimanants de l’article 103 de la Constitució Espanyola de 1978, per normes comunes de la Llei 30/1992, de 26 de novembre, de règim jurídic de les administracions públiques i del procediment administratiu comú, i per l’article 57 de la llei 7/1985, de 2 d’abril, reguladora de les bases de règim local, i, en allò no previst a les seves clàusules seran d’aplicació la Llei 38/2003, de 17 de novembre, general de subvencions, RD 887/2006, de 21 de juliol, pel qual s’aprova el Reglament de la Llei general de subvencions i l’Ordenança general de subvencions de l’Ajuntament de Sant Cugat del Vallès aprovada pel Ple municipal en data 18 de maig de 2009 i publicada en el BOPB d’11 de juny de 2009.


I, en prova de conformitat, les parts signen el present Conveni, a la ciutat i en la data esmentada, per multiplicat per totes les parts i a un sol efecte.

Nou model d'Agenda 21 Escolar

Després d'una fase pilot de sis anys, el programa municipal Agenda 21 Escolar de Sant Cugat començarà una nova etapa. Us fem un breu resum de les seves característiques a partir d'ara:

• Es crea una coordinadora formada per mestres, profes, educadors/es ambientals, tècnics/ques de l'ajuntament i personal de la UAB (Departament de Didàctica de la Matemàtica i les Ciències Experimentals). L'anomenem Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida (ESLlV).

Hi participen totes les escoles públiques des d'Escoles Bressol fins a secundària. Les concertades i privades també estan convidades. El seu precedent és el grup de treball Educació per la Sostenibilitat al Llarg de la Vida, que ha estat treballant durant els cursos 2007-2008 i 2008-2009 en el Pla de Formació de Zona del Departament d'Ensenyament, i ha estat coordinat per la professora Mariona Espinet, de la UAB, mercès a un conveni de col·laboració entre l'ajuntament i la UAB, i tècnics de l'ajuntament. Aquest conveni ha servit per fer l'avaluació de les activitats de Medi Ambient del programa Pla de Dinamització Educativa (PDE) i del programa Agenda 21 Escolar (A21E). Ha impulsat recerques a diversos nivells i el grup de treball.

• Es signa un conveni entre l'ajuntament i els centres públics del municipi per la gestió conjunta de l'A21E.

Trobareu el text del conveni en un altre article d'aquest bloc.

• Els centres educatius faran projectes bianuals, escolars, d'educació per la sostenibilitat. Els presentaran a la coordinadora ESLlV i allà es compartiran amb tots els centres, es coordinaran i s'impulsarà una co-avaluació, de manera que provarem d'establir una dinàmica de recerca-acció. El grup farà un informe d'acceptació que passarà a l'ajuntament.
• Els centres educatius presentaran els projectes a l'ajuntament i aquest destinarà el total de la partida A21E del pressupost a subvencionar aquests projectes.
• Els centres presentaran, al final dels dos anys de programa, una memòria completa de l'experiència.

Aquest procediment és el que estableix el Conveni entre escoles i ajuntament i es basa en la llei de subvencions vigent.

• El grup ESLlV estableix un tema comú de treball. Actualment s'està treballant sobre els horts escolars, la vinculació dels centres amb la gestió agrícola del territori (amb el parc rural de la Torre Negra, per exemple) i la Sobirania Alimentària com a tema global.

Els centres poden treballar a partir d'altres temes, ja que alguns centres estan centrats fa temps en altres aspectes i troben més adequat fer-ho així. La majoria de centres, però, ens centrem en un tema perquè això ens facilita la formació conjunta, fer projectes en xarxa i la co-avaluació. Sant Cugat té una mida que ens permet treballar d'aquesta manera.

• Fem una adequació de les competències bàsiques del currículum oficial al tema que treballem. Què volen dir les competències en l'espai de l'hort?
• Fem projectes en xarxa, com l'intercanvi de llavors.
• Col·laborem en impulsar projectes de municipi, com l'hort municipal educatiu-productiu de la Torre Negra.
• Compartim els nostres projectes a partir de les fortaleses de cadascú. Com que hi ha una diversitat molt alta en els cursos que treballen l'hort en cada centre, els aspectes treballats i les maneres de fer-ho, podem aprendre del que fan els altres.
• Convidem a investigadors/es, estudiants i entitats socials a participar dels nostres projectes, cercant una participació de la comunitat en l'escola, igual que procurem una participació de l'escola en la comunitat.
• Impulsem cursos de tècniques d'hort pel col·lectiu docent i obert a altres col·lectius.

Ens trobem un dimecres de cada mes a la tarda, de 17:30h a 20h, o bé al centre Torreblanca o bé a algun centre educatiu. Aviat publicarem el calendari de reunions que establirem pel curs 2009-2010. Us acollirem amb molt de gust.

Nou mapa de la Xarxa d'Horts de Sant Cugat 2009

Mapa de la Xarxa d'Horts de Sant Cugat 2008

Llistat dels membres del grup

Aguas Mestre, Mercedes - CEIP Ciutat d'Alba
Álvarez Vera, Sílvia - CEIP Catalunya
Carbó Serinyana, Francesc - CEIP Jaume Ferran i Clua
Castellvi Suaña, Anna Ma. - IES Angeleta Ferrer i Sensat
Delgado Barea, Ma.Carmen - CEIP Turó de Can Mates
Fargas Motllor, Núria - EEI Gargot
Ferré Tolosa, Laia - EEI Gargot
Fontanet Adell, Bibiana - CEIP L'Olivera
Franco Aledo, Roser - IES Joaquima Pla i Farreras
Gràcia Torres, M. Carmen - EEI Cavall Fort
López Rubio, Josefina Gloria - CEIP Collserola
Mora López, Luisa - CEIP La Floresta
Palouzie Garces, Montserrat - CEIP La Floresta
Perez-Horeno Recasens, Laura - CEIP Pins del Vallès
Puigdomenech Arbusa, Nuria - CEIP Turó de Can Mates
Rio Arancon, German del - CEIP La Floresta
Ripollès Calvet, Mireia - EEI La Mimosa
Roig Badia, Clara - CEIP L'Olivera
Serra Perez-Portabella, Maria Teresa - CEIP Turó de Can Mates
Tomàs Martínez, Àngels - CEIP Catalunya
Torres Picó, Núria - EEI El Tricicle
Isabel Gómez Font - CEIP Joan Maragall
Noelia Rubio Martínez - EB Cavall Fort
Ester Minguez - CEIP L'Olivera
Elena Sierra - CEIP Pi d'en Xandri
Núria Farré - CEIP Pins del Vallès
Mari - Coordinació Bressol
Isabel Alves - Can Coll, consorci de Collserola
Anna Valderrama - CEIP Pi d'en Xandri i CEIP Turó can Mates
Marta Cabré - CEIP Pins del Vallès
Marta de Buen - CEIP Collserola
Kevin Fisher - Argelaga Serveis Ambientals SL
Mariona Espinet - Departament de Didàctica de les Matemàtiques i les Ciències Experimentals (UAB)
Germán Llerena - àrea de Medi Ambient (ajuntament)